در حال پالایش مطالب میباشیم تا اطلاع ثانوی مطلب قرار نخواهد گرفت.
    توجه : تمامی مطالب این سایت از سایت های دیگر جمع آوری شده است. در صورت مشاهده مطالب مغایر قوانین جمهوری اسلامی ایران یا عدم رضایت مدیر سایت مطالب کپی شده توسط ایدی موجود در بخش تماس با ما بالای سایت یا ساماندهی به ما اطلاع داده تا مطلب و سایت شما کاملا از لیست و سایت حذف شود. به امید ظهور مهدی (ع).

    سازمان ها و موسسات خیریه برای فعالیت خود از کجا مجوز می گیرند مطالعات هشتم

    1 بازدید

    سازمان ها و موسسات خیریه برای فعالیت خود از کجا مجوز می گیرند مطالعات هشتم را از سایت پشتوک دریافت کنید.

    متوسطه یار

    سوالات درس دوم مطالعات هشتم 

    درس دوم: تعاون

    سوالات درس به درس مطالعات هشتم

    2) نکته: تعاون تنها به خانه و مدرسه و محله محدود نمی شود.

     1 -انفاق چیست؟ افراد از طریق بخشش مال، علم، توانایی ها و وقت خود به کسانی که نیازمند هستند، یاری می رسانند، به این بخشش انفاق می گویند. 

    2 -افراد نیکوکار و موسسات خیریه چه نقشی در همیاری اجتماعی دارند؟ گاهی افراد نیکوکار در قالب سازمان های مردم نهاد و موسسات خیریه به یاری نیازمندان یا حل برخی از مشکالت جامعه می پردازند. 

    3 -برخی از موسسات خیریه و مردم نهاد را نام ببرید؟ انجمن حمایت از بیماران خاص،انجمن های نگهداری از معلولین و سالمندان،درمانگاه های خیریه،موسسات نگهداری و حمایت از ایتام و خیرین مدرسه ساز و کتابخانه ساز. 4

    4 -وقف چیست؟ یکی دیگر از اقدامات بسیار خوب به منظور انفاق و تعاون در جامعه وقف است. 

    5 -در روزگاران قدیم معموال چه بناهایی وقف می شدند؟ مدرسه علمیه،پل،کاروانسرا،آب انبار و حمام عمومی

     6 -موقوفات چیست؟ به اموال و دارایی هایی که وقف می شود موقوفات می گویند و کسی حق تصرف در آنها را ندارد یعنی تا ابد باید به همان صورت که واقف معین نموده است استفاده شود.

     7 -عالمت زیر نشانگر کدام سازمان است؟ سازمان اوقاف و امور خیریه 

    8 -شرکت های تعاونی چگونه تشکیل می شوند؟ هرگاه گروهی از مردم برای رفع نیازهای معیشتی و شغلی خود دور هم جمع شوند و بر طبق قانون تعاونی ها در فعالیتی سرمایه گذاری و همکاری کنند و در سود و زیان آن شریک شوند،در واقع یک شرکت تعاونی تاسیس کرده اند و هریک از آنها را عضور شرکت تعاونی می نامند.

     9-شرکت های تعاونی چه ویژگی هایی دارند؟)4مورد( 1 -بر اساس قانون هر شرکت تعاونی حداقل با 7 عضو رسمیت پیدا می کند. 

    2 -اعضا از بین خود هیئت مدیره ای را انتخاب می کنند. 3 -همه اعضای شرکت تعاونی در تصمیم گیری ها مشارکت می کنند و رای می دهند. 4 -در تعاونی همه افراد باهم برابر هستند یعنی هرکس با هر مقدار سرمایه عضو شود یک حق رای دارد. در حالی که در شرکت های غیر تعاونی هرکس سرمایه و سهامش بیشتر است قدرت بیشتری در تصمیم گیری ها دارد. 5 5 -در شرکت های تعاونی گروهی از افراد به طور داوطلبانه برای یک هدف مشترک تالش می کنند. 6-هدف شرکت های تعاونی معمولا حل مشکالات اقتصادی و ایجاد رفاه بهتر برای اعضای آن است. 

    7 -منافعی که از همکاری و فعالیت گروهی حاصل می شود به طور برابر و یکسان بین همه اعضا توزیع می شود. 

    10 -هدف شرکت های تعاونی چیست؟ حل مشکالت اقتصادی و ایجاد رفاه بهتر برای اعضای آن. د

    منبع مطلب : motevassete.blog.ir

    مدیر محترم سایت motevassete.blog.ir لطفا اعلامیه بالای سایت را مطالعه کنید.

    مجموعه سوال و جواب مطالعات اجتماعی هشتم درس 1تا12

    به نام خدا

    مجموعه سوال و جواب مطالعات اجتماعی هشتم
     (دوره اول متوسطه)

    قابل استفاده برای دانش آموزان پایه ی هشتم

    سال تحصیلی96/97

     درس 1(تعاون1)

    -1 تعاون یعنی چه ؟ تعاون یعنی همکاری و یاری رساندن به یکدیگر .

    -2 ما انسان ها در مقابل چه کسانی مسئول هستیم ؟ همه ما انسان ها در مقابل خداوند متعال نسبت به خود ، دیگران و محیطی که در آن

    زندگی می کنیم ، مسئول هستیم .

    -3 چرا هیچکس نمی تواند اعمال و رفتار و زندگی خود را از اجتماع جدا کند ؟ از آنجایی که انسان هم موجودی اجتماعی و هم

    مسئول آفریده شده است ، هیچکس نمی تواند اعمال و رفتار و زندگی خود را از اجتماع جدا کند و بگوید من می خواهم زندگی آسوده ای

    داشته باشم ، نسبت به آنچه در جامعه می گذرد و اتفاقاتی که برای دیگران می افتد ، بی تفاوت بمانم و زندگی خود را از دیگران جدا کنم .

    -4 قرآن کریم در باره تعاون و همکاری چه فرموده است ؟ در کارهای نیک و پرهیزکاری ، یکدیگر را یاری کنید و در گناه و

    ستمکاری همکاری نکنید .

    -5 حضرت علی (ع) در باره رفع مشکلات مومنان چه فرمود؟ از پیامبر اکرم (ص) شنیدم که فرمود کسی که یک کشکل از مومنی

    رفع کند مانند کسی است که تمام عمرش را به عبادت سپری کرده است .

    -6 همکاری نکردن در گناه یعنی چه ؟ یعنی اینکه اگر کسی کار ناپسند یا گناهی انجام می دهد ما او را تشویق نکنیم یا طوری رفتار

    نکنیم که انگار با او موافق هستیم .

    -7 جلوه ها و شکل های مختلف تعاون را نام ببرید ؟ اظهار دوستی و محبت ، همدلی و خوشحال کردن یکدیگر ، هدیه دادن ، کوششبرای صلح و آشتی میان مومنان ، عیادت از بیمار ، قرض دادن ، رفع مشکلات مردم و یاری رساندن به آنها در گرفتاری ها ، مشارکت برای رفعنیاز های ا ملی فقرا ، امر به معروف و نهی از منکر و .....

    -8 همکاری و همدلی در خانواده چه نتیجه ای دارد ؟ باعث صمیمیت و محبت بیشتر بین اعضای خانواده می شود .

    -9 تقسیم وظایف و مسئولیت ها در خانواده چه نتیجه ای دارد ؟ با تقسیم وظایف و مسئولیت ها ، هر عضوی از خانواده احساس میکند که مفید است و همه کارهای خانه بر دوش یک نفر قرار نمی گیرد .

    -10 پیامبر اکرم (ص) و امامان بزرگوار در چه کارهایی با اعضای خانواده ی خود همکاری می کردند ؟ در کارهایی ماننددوشیدن شیر چارپایان ، آسیاب کردن گندم و جو و نظافت خانه ، همکاری می کردند .

    -11 چند نمونه از همکاری در مدرسه را بنویسید ؟ همکاری در نظافت کلاس و مدرسه ، کمک به همکلاسی هایی که در درس ضعیفهستند ، همکاری در مراسم صبحگاهی و از این قبیل .

    -12 همدلی و همکاری در بین افرادی که در یک محلّه زندگی می کنند چه نتیجه ای دارد ؟ علاوه بر ایجاد صمیمیت و همبستگیموجب می شود که کارها بهتر پیش برود .

    -13 از جلوه های تعاون در محلّه چند مورد نام ببرید ؟ عیادت از همسایه بیمار ، کمک و خوشامدگویی به همسایه جدیدی که به محلّهنقل مکان نموده ، همکاری در نظافت و پاکیزگی محلّه و مراقبت از اموال عمومی و همکاری در جشن ها یا مراسم مختلف از جلوه های تعاون درمحلة است .

    -14 امام صادق (ع) در مورد خوش رفتاری با همسایه چه فرموده است ؟ با همسایه ات خوش رفتاری کن تا مسلمان راستین باشی .

    -15 به نظر شما آیا صحیح است که در خانه همه ی کارها بر دوش یک نفر گذاشته شود ؟ چرا؟ خیر . این کار باعث ناراحتی بیناعضای خانواده خواهد شد .

    -16 به نظر شما چه عواملی مانع از همکاری و تعاون می شود؟ مثال بزنید؟ حسادت ، غرور ، تکبر ، کینه و دشمنی ، خودخواهی .

    *- دین اسلام در زمینه رابطه فرد با .................................... پیام و دستوراتی دارد . ( اجتماع )

    *- یکی از کارهایی که قرآن کریم به آن امر فرموده ............................. است . (تعاون

    درس تعاون(2)

    -1 آیا تعاون ، تنها به خانه و مدرسه و محلّه محدود می شود؟ خیر – گاهی افراد نیکوکار در سطح جامعه به صورت فردی و گاهی به

    صورت گروهی به دیگران یاری می رسانند و کمک می کنند .

    -2 انفاق چیست ؟ افراد از طریق بخشش مال ، علم ، توانایی ها و زمان عمر خود به کسانی که نیازمند هستند ، یاری می رسانند . به این

    بخشش انفاق می گویند .

    -3 انفاق کردن چه اثراتی در زندگی فرد انفاق کننده دارد ؟ 1- زمینه رستگاری فرد را در دنیا و آخرت فراهم می کند 2- موجب پاکی

    و افزایش مال و ثروت می شود 3- موجب تقویت روحیه ایثار و بخشش در انسان می شود 4- قلب انسان را از دلبستگی به دنیا و مال و ثروت

    ........ - می رهاند 5- آرامش روحی و روانی به دنبال دارد 6

    -4 از جمله موسسات خیریه چند نمونه نام ببرید ؟ انجمن های حمایت از بیماران خاص ، انجمن های نگهداری از معلولین و سالمندان ،

    درمانگاه های خیریه ، موسسات نگهداری و حمایت از ایتام و خیرین مدرسه ساز و کتابخانه ساز .

    -5 خیرین مدرسه ساز چگونه افرادی هستند ؟ خیرین مدرسه ساز با استفاده از توانمندی های خود و دیگر افراد یا نهادهای نیکوکار به

    ساختن یا تعمیر و نوسازی و تجهیز مدارس می پردازند و این مدارس را به صورت رایگان در اختیار وزارت آموزش و پرورش قرار می دهند .

    -6 وقف چیست ؟ از دیرباز افراد نیکوکار بناهایی مانند مدرسه علمیه ، پل ، کاروانسرا ، آب انبار و حمام عمومی می ساختند تا مردم

    بتوانند از آنها استفاده کنند . گاهی نیز دستور می دادند از منافع و درآمدی که از فعالیتی در یک مکان حاصل می شود مثلاً از زمین کشاورزی

    یا کارگاه تولیدی ، به افراد نیازمند کمک شود .

    -7 موقوفات چیست ؟ به اموال و دارایی هایی که وقف می شود موقوفات می گویند و کسی حق تصرف در آنها را ندارد یعنی تا ابد باید به

    همان صورت که واقف معین نموده است ، استفاده شود .

    -8 شرکت های تعاونی چگونه تشکیل می شوند ؟ هرگاه گروهی از مردم برای رفع نیازهای معیشتی و شغلی خود دور هم جمع شوند و

    بر طبق تعاونی ها ، در فعالیتی سرمایه گذاری و همکاری کنند و در سود وزیان آن شریک شوند ، در واقع یک شرکت تعاونی تأسیس کرده اند

    و هر یک از آنها را عضو شرکت تعاونی می نامند .

    -9 بر اساس قانون ، هر شرکت تعاونی چگونه رسمیت پیدا می کنند ؟ هر شرکت تعاونی حداقل با 7 عضو رسمیت پیدا می کند .

    اعضا از بین خود هیئت مدیره ای را انتخاب می کنند . همه اعضای شرکت تعاونی در تصمیم گیری ها مشارکت می کنند و رأی می دهند .

    -10 تفاوت شرکت های تعاونی و شرکت های غیر تعاونی در چیست ؟ در شرکت های تعاونی همه افراد با هم برابر هستند یعنی هر

    کس با هر مقدار سرمایه (سهم) عضو شود ، یک حق رأی دارد . در حالی که در شرکت های غیر تعاونی ، هرکس سرمایه و سهامش بیشتر است

    قدرت بیشتری در تصمیم گیری ها دارد .

    -11 شرکت های تعاونی چه هدفی و چه ویژگی هایی دارند ؟ در شرکت های تعاونی ، گروهی از افراد به طور داوطلبانه برای یک هدف

    مشترک تلاش می کنند . هدف شرکت های تعاونی معمولاً حل مشکلات اقتصادی و ایجاد رفاه و زندگی بهتر برای اعضای آن است و منافعی نیز

    که از همکاری و فعالیت گروهی (جمع) حاصل می شود ، به طور عادلانه بین همه اعضا توزیع می شود .

    -----------------------------------------------------------------------------------------

    *- گاهی افراد نیکوکار در قالب سازمان های ........................... و .......................... به یاری نیازمندان می پردازند . (مردم نهاد – موسسات خیریه)

    *- سازمانهای مردم نهاد و موسسات خیریه باید برای فعالیت های خوداز وزارت ........................... مجوز بگیرند . ( کشور )

    *- یکی دیگر از اقدامات بسیار خوب به منظور انفاق و تعاون در جامعه ............................... است . (وقف)

    *- به اموال و دارایی هایی که وقف می شود ............................. می گویند . ( موقوفات)

     درس سوم ساختار و تشکیلات دولت

    -1 حکومت کشور ما ایران چیست و چگونه اداره می شود ؟ حکومت کشور ما جمهوری اسلامی است که به وسیله سه قوه مقننه، قضاییه ومجریه ، زیر نظر مقام رهبری اداره می شود .

    -2 رئیس قوه مجریه کیست و چه مسئولیت هایی بر عهده دارد ؟ رئیس قوه مجریه ، رئیس جمهور نام دارد که پس از مقام رهبریعالی ترین مقام رسمی کشور است و مسئولیت اجرای قانون اساسی و ریاست قوه مجریه را بر عهده دارد .

    -3 رئیس جمهور چگونه انتخاب می شود ؟ رئیس جمهور برای مدت چهار سال با رأی مستقیم مردم انتخاب می شود و تنها برای یکدوره ی چهار ساله ی دیگر به صورت متوالی انتخاب مجدد اومانعی ندارد .

    -4 چه کسانی می تواننددر انتخابات شرکت کنند ؟ در روز رأی گیری ، همه کسانی که ایرانی و تبعه ی جمهوری اسلامی ایران هستند ،حتی افرادی که در خارج از کشور زندگی می کنند ، می توانند در انتخابات شرکت کنند و به فرد مورد نظرشان رأی بدهند .

    -6 مراسم تحلیف (سوگند ) رئیس جمهور چگونه انجام می شود ؟ رئیس جمهور در مجلس شورای اسلامی با حضور نمایندگانمجلس و شورای نگهبان و رئیس قوه قضاییه در پیشگاه قرآن کریم شوگند یاد می کند که وظایف خود را به درستی انجام دهد .

    -7 رئیس جمهور و دولتی که تشکیل می دهد در برابر چه کسانی مسئول است ؟ در برابر ملت ایران ، رهبر و مجلس شورای اسلامیمسئول هستند و باید پاسخگو باشند .

    -8 هیئت دولت از چه کسانی تشکیل می شود؟ هیئت دولت از رئیس جمهور ، معاونان و وزیران تشکیل می شود .

    -9 رئیس جمهور در شروع کار خود چه کاری انجام می دهد ؟ رئیس جمهور در شروع کار خود ، وزیرانی را انتخاب و به مجلس معرفی

    می کند . هر وزیر در برابر نمایندگان ملت در مجلس ، برنامه های خود را ارائه می دهد. سپس نمایندگان در باره صلاحیت او برای وزارت ، اظهار

    نظر می کنند . سپس در باره ی هر وزیر رأی گیری می شود و در صورتی که اکثریت نمایندگان مجلس به وزیر رأی اعتماد بدهند ، او می تواند

    به عنوان وزیر کار خود را شروع کند .

    -9 هیئت دولت در طی سال چه کاری انجام می دهند؟ هیئت دولت در طی سال ، جلسات متعددی برگزار می کند و رئیس جمهور و

    وزیران در مورد مسائل مهم کشور و جهان به بحث و گفتگو می پردازند و با مشورت یکدیگر ، به راه حل هایی می رسند و در مورد مسائل تصمیم گیری می کنند

    -10 هریک از موضوعات زیر به کدام وزارتخانه مربوط می شود ؟

    الف) درس خواندن در مدرسه وزارت آموزش و پرورش ب) رفتن به سینما و کتابخانه وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی

    ج) استفاده از اتوبان ، بزرگراه ها و جاده های بین شهری وزارت راه و شهر سازی

    د) مراجعه به پزشک و بیمارستان وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی ه) مصرف آب و برق وزارت نیرو

    ----------------------------------------------------------------------------------------

    *- قوه مجریه همان ........................... و سازمان های وابسته به دولت است . ( دولت )

    *- رئیس قوه مجریه ........................................ نام دارد . ( رئیس جمهور )

    *- عالی ترین مقام رسمی کشور پس از مقام رهبری .................................... است . ( رئیس جمهور )

    *-کسانی که شرایط ریاست جمهوری دارند صلاحیتشان توسط .......................................... تأیید می شود . ( شورای نگهبان )

    *- حداقل سنّ رأی دهندگان ....................... سال تعیین شده است . ( هجده )

    *- رئیس جمهور برای شروع به کار ، حکم وی توسط ......................... امضا و تنفیذ می شود . ( رهبر )

    *- هر وزیر مسئول یک ..................... است و ساختمانی که دفتر وزیر در آنجا قرار دارد ........................ نامیده می شود . ( وزارتخانه- وزارتخانه)

    *- مقرّ هیئت دولت و وزارتخانه ها در .......................... است (تهران)

     درس چهارم وظایف دولت

    -1 چه کسانی شهروند ایران محسوب می شوند ؟ همه کسانی که تابعیت دولت جمهوری اسلامی را دارند ، چه شهری باشند ، چه روستایی و عشایر ، چه در داخل کشور زندگی کنند و چه در خارج از کشور ، شهروند ایران محسوب می شوند .

    -2 شهروندان در رابطه با دولت چه حقوق و مسئولیت هایی دارند ؟ آنها حق دارند از خدمات دولت در زمینه های مختلف بهره مند شوند ، و حق دارند آزادی بیان ، اظهار نظر و انتقاد داشته باشند . در عین حال شهروندان وظیفه دارند به قوانین و مقررات کشور احترام بگذارند و آنها را رعایت کنند ، با دولت مشارکت و همکاری صمیمانه داشته باشند ، مالیات خود را بپردازند و در هنگام جنگ از کشور دفاع کنند

    -3 مهم ترین وظایف دولت بر اساس قانون اساسی چیست ؟ دولت موظف است شرایط و لوازم سواد و آموزش ، بهداشت ، شغل مناسب ،

    رفاه ، امنیت ، فرهنگ و اخلاق اسلامی را در جامعه فراهم کند . دولت همچنین وظیفه دارد تجهیزات زیر بنایی و خدمات عمومی مانند ساختن راه و جاده ، پل ، بیمارستان ، مسکن ، مدرسه ، سد ، مخابرات ، آب ، برق و گاز و .... را در کشور گسترش دهد .

    -4 وظایف رئیس جمهور را نام ببرید ؟ 1- امضای قراردادهایی که بین ایران و کشورهای دیگر بسته می شود 2 – اجرای قوانین و- مصوبات مجلس ( پس از تصویب مجلس ) 3 – امضای استوارنامه ی سفیران کشور ما و پذیرش استوار نامه ی سفیران سایر کشورها 4-اعطای نشان های دولتی .

    -5 حق سوال کردن از رئیس جمهور و وزرا توسط چه کسانی انجام می شود ؟ نمایندگان مجلس شورای اسلامی بر فعالیت های دولت نظارت می کنند و حق سوال کردن از رئیس جمهور و وزرا و یا استیضاح آنها را دارند . نمایندگان ممکن است از عملکرد رئیس جمهور یا هریک از وزیران سوال کنند . در این صورت رئیس جمهور یا وزیری که از او سوال شده باید در مجلس حاضر شود و به سوال نمایندگان پاسخ دهد . گاهی ممکن است مجلس وزیری را استیضاح کنند .

    -6 دولت در چه زمینه هایی فعالیت های مختلفی انجام می دهد؟ دولت فعالیت های مختلفی را در زمینه آموزش ، بهداشت ، اوقات فراغت ، حفاظت از محیط زیست ، مسکن ، کشاورزی ، صنعت و ... انجام می دهد . همچنین دولت برای اقدامات عمرانی مثل ساختن پل ، جاده ، فرودگاه ، نیروگاه برق و ..... باید سرمایه گذاری کند .

    -7 دولت برای ساختن مدرسه و اداره ی آن چه مبالغی را باید هزینه کند ؟ دولت برای ساختن مدرسه و اداره ی آن ، پرداخت هزینه های آب ، برق ، حقوق و دستمزد معلمان ، مدیران و حقوق کارمندان ادارات آموزش و پرورش ، تهیه و تولید کتاب های درسی و نظایر ان باید مبالغی (پول هایی ) هزی ه ن کند .

    -8 در آمدهای دولت به چند بخش تقسیم می شود نام ببرید ؟ 1- درآمدهای حاصل از صادرات نفت 2- درآمدهای حاصل از مالیات3 – سایر درآمدها .

    -9 مالیات چیست ؟ مالیات پولی است که بر طبق قانون ، افراد و موسسات به دولت می پردازند تا در جهت اداره ی امور کشور ، مورد استفادهقرار بگیرد .

    -10 سایر درآمدهای دولت غیر از مالیات چیست ؟ مثال بزنید ؟ درآمدی که دولت از بابت ارائه خدمات برق ، آب ، گاز و تلفن به مردمبه دست می آورد یا درآمدهای مربوط به خدماتی مانند صدور گواهینامه ی رانندگی ، سند مالکیت ، گذرنامه و نظایر آن یا درآمدهای ناشی ازسرمایه گذاری در صنایع بزرگ از دیگر درآمدهای دولت هستند

    -11 بودجه یعنی چه ؟ تعریف کنید ؟ بودجه به زبان ساده یعنی پیش بینی دخل و خرج دولت یا همان درآمدها و هزینه ها . بودجه سندی است که دولت در آن درآمدها و هزینه های یک کشور را برای یک سال معین می کند .

    -12 سند لایحه ی بودجه در کجا تنظیم می شود ؟ یکی از وظایف مهم دولت ها تنظیم لایحه ی بودجه است

    *************************************************************************

    *- منظور از شهروندان ............................................. است . ( اتباع یک کشور )

    *- یکی از اقدامات دولت ها تنظیم .......................... در امور مختلف است . ( لایحه )

    *- لوایح دولت برای تصویب و قانونی شدن به .......................................... فرستاده می شود . ( مجلس شورای اسلامی )

    *- حق سوال کردن از رئیس جمهور و وزرا و استیضاح آنها بر عهده ............................................... است . ( مجلس شورای اسلامی )

    *- دولت برای اداره ی امور کشور باید ...................... داشته باشد تا بتواند هزینه کند . ( درآمد )

    *- بخشی از درآمدهای دولت نیز از راه ............................... تأمین می شود . ( مالیات )

    *- یکی از وظایف مهم دولت ها تنظیم لایحه ی ......................... است . ( بودجه )

    *- سند لایحه ی بودجه در ........................................ تصویب می شود . ( مجلس شورای اسلامی )

     درس 5 (آسیب های اجتماعی و پیشگیری از آنها )

    نوجوانان چه گروه سنی را تشکیل می دهند ؟ نوجوانان گروه سنی دوازده تا هجده سال را تشکیل می دهند .

    -2 در دوره نوجوانی افراد دچار چه تغییراتی می شوند ؟ در این دوره افراد از نظر جسمانی دچار تغییراتی می شوند که به این تغییرات بلوغ می گویند . نوجوانان علاوه بر تغییرات جسمانی از نظر ذهنی و اجتماعی نیز تغییر می کنند .

    -3 تغییرات دوره نوجوانی اغلب باعث بروز چه مسائلی می شود ؟ تغییرات این دوره اغلب باعث بروز مسائل مختلف عاطفی و احساسی در نوجوانان می شود .

    -4 ما نوجوانان چه حقوقی داریم ؟ ما حق داریم درس بخوانیم ، مطالعه کنیم ، حرفه و مهارت بیاموزیم ، به ورزش و هنر بپردازیم ، استعدادهای خود را بشناسیم و شکوفا کنیم ، تفریح و شادی کنیم و از زندگی لذّت ببریم .

    -5 وظیفه ی ( مسئولیت ) ما نوجوانان چیست ؟ ما وظیفه داریم از این دوره ی زندگی خود که هنوز مسئولیت اداره ی یک خانواده را برعهده نگرفته ایم به خوبی استفاده کنیم و قدر امکاناتی را که خانواده و مدرسه در اختیار ما می گذارد بدانیم . ما نوجوانان رو به جوانی و بزرگسالی حرکت می کنیم و باید هدف هایی برای زندگی خود داشته باشیم .

    -6 به چه دلیل دوره ی نوجوانی افراد بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار می گیرند ؟ در این دوره به دلیل برخی خصوصیاتی که در دوران بلوغ به وجود می آید افراد حساس ترند و ممکن است روحیه ی هیجانی و کنجکاوی آنها باعث شود که بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار بگیرند .

    -7 از جمله آسیب های اجتماعی که مشکلات زیادی برای افراد یک جامعه به وجود می آوردچیست؟ پرخاشگری و نزاع – اعتیاد

    -8 چه کسانی به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند ؟ افرادی که راه های درست ابراز خشم را یاد نگرفته و نمی توانند به طور معمول خشم خود را کنترل (مهار) کنند به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند و ممکن است در بزرگسالی نیز به این رفتار ادامه دهند .

    -9 رفتارهای پرخاشگرانه به چه شکل هایی مکن است بروز کند ؟ به شکل های مختلفی مانند : آزاز و اذیت ، کتک زدن ، مسخره کردن و تحقیر کردن دیگران ، بی ادبی نمودن و ناسزا گفتن و شکستن و تخریب وسایل ، بروز کنند .

    -10 سه قاعده را که در هنگام خشم و عصبانیت باید به خاطر بسپاریم بیان کنید ؟ 1- نباید به خودم صدمه بزنم 2- نباید به دیگران صدمه بزنم 3- نباید به وسایل یا اموال خودم و دیگران صدمه بزنم .

    -11 وقتی ما از دست کسی عصبانی هستیم چه کارهایی باید انجام دهیم ؟ به خدا پناه ببریم و با گفتن ذکر و نام و یاد خدا خود را آرام کنیم – نفس های عمیق بکشیم و از یک تا ده بشماریم – اگر نمی توانیم خود را آرام کنیم ، محیط ناراحت کننده را ترک کنیم – برای آرام کردن خود از گفت و گو و مشورت با بزرگ تر ها کمک بگیریم .

    -12 وقتی دیگری از دست ما عصبانی است چه کارهایی باید انجام دهیم ؟ به آرامی از او سوال کنیم چرا از دست ما عصبانی است و علت چیست ؟ - به حرف های طرف مقابل ، خوب گوش کنیم و حرف های او را قطع نکنیم – اگر اشتباهی مرتکب نشده ایم ، با آرامش توضیح دهیم و اگر اشتباهی کرده ایم عذر خواهی کنیم و راهی برای جبران اشتباه پیدا کنیم – اگر کسی از دست ما خیلی عصبانی است به طوری که حاضر به شنیدن حرف های ما نیست و ممکن است به ما صدمه بزند ، فوراً صحنه را ترک کنیم و از بزرگ تر ها کمک بخواهیم .

    -13 حضرت علی (ع) در باره خشم چه فرمود؟ خشم دشمن توست ، پس آن را بر خود مسلط مگردان .

    -14 مواد مخدر چیست ؟ موادی هستند که مصرف آنها تغییراتی روی سیستم عصبی ایجاد می کند و باعث کم شدن هوشیاری و بی حسی و بی حالی می شوند اما پس از تمام شدن اثر آن روی مغز ، فرد حال بسیار بدی پیدا می کند و مجبور است دوباره به سمت آن ماده برود به عبارت دیگر فرد به آن وابستگی پیدا می کند و حاضر است برای به دست آوردن آن ماده هر کاری بکند .

    *- نوجوانان گروه سنی ................. تا.................. سال را تشکیل می دهند . ( دوازده – هجده )

    *- نوجوانی فرصتی برای کسب ...................... و ............................ است . ( شایستگی ها – مهارت های زندگی )

    *- پرخاشگری و نزاع نتیجه ی کنترل نکردن .......................... است . ( خشم )

    *- خشم و عصبانیت احساسی ............................. است . ( طبیعی )

    *- یکی دیگر از آسیب هایی که در هر کشوری افراد به ویژه جوانان را تهدید می کند اعتیاد به .......................... است . ( مواد مخدر )

    درس پنجم آسیب های اجتماعی

    -1 نوجوانان چه گروه سنی را تشکیل می دهند ؟ نوجوانان گروه سنی دوازده تا هجده سال را تشکیل می دهند .

    -2 در دوره نوجوانی افراد دچار چه تغییراتی می شوند ؟ در این دوره افراد از نظر جسمانی دچار تغییراتی می شوند که به این تغییرات

    بلوغ می گویند . نوجوانان علاوه بر تغییرات جسمانی از نظر ذهنی و اجتماعی نیز تغییر می کنند .

    -3 تغییرات دوره نوجوانی اغلب باعث بروز چه مسائلی می شود ؟ تغییرات این دوره اغلب باعث بروز مسائل مختلف عاطفی و احساسی

    در نوجوانان می شود .

    -4 ما نوجوانان چه حقوقی داریم ؟ ما حق داریم درس بخوانیم ، مطالعه کنیم ، حرفه و مهارت بیاموزیم ، به ورزش و هنر بپردازیم ،

    استعدادهای خود را بشناسیم و شکوفا کنیم ، تفریح و شادی کنیم و از زندگی لذّت ببریم .

    -5 وظیفه ی ( مسئولیت ) ما نوجوانان چیست ؟ ما وظیفه داریم از این دوره ی زندگی خود که هنوز مسئولیت اداره ی یک خانواده را بر

    عهده نگرفته ایم به خوبی استفاده کنیم و قدر امکاناتی را که خانواده و مدرسه در اختیار ما می گذارد بدانیم . ما نوجوانان رو به جوانی و

    بزرگسالی حرکت می کنیم و باید هدف هایی برای زندگی خود داشته باشیم .

    -6 به چه دلیل دوره ی نوجوانی افراد بیشتر در معرض آسیب های اجتماعی قرار می گیرند ؟ در این دوره به دلیل برخی

    خصوصیاتی که در دوران بلوغ به وجود می آید افراد حساس ترند و ممکن است روحیه ی هیجانی و کنجکاوی آنها باعث شود که بیشتر در معرض

    آسیب های اجتماعی قرار بگیرند .

    -7 از جمله آسیب های اجتماعی که مشکلات زیادی برای افراد یک جامعه به وجود می آوردچیست؟ پرخاشگری و نزاع – اعتیاد

    -8 چه کسانی به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند ؟ افرادی که راه های درست ابراز خشم را یاد نگرفته و نمی توانند به طور معمول خشم

    خود را کنترل (مهار) کنند به افراد پرخاشگر تبدیل می شوند و ممکن است در بزرگسالی نیز به این رفتار ادامه دهند .

    -9 رفتارهای پرخاشگرانه به چه شکل هایی مکن است بروز کند ؟ به شکل های مختلفی مانند : آزاز و اذیت ، کتک زدن ، مسخره

    کردن و تحقیر کردن دیگران ، بی ادبی نمودن و ناسزا گفتن و شکستن و تخریب وسایل ، بروز ک ن ند .

    -10 سه قاعده را که در هنگام خشم و عصبانیت باید به خاطر بسپاریم بیان کنید ؟ 1- نباید به خودم صدمه بزنم 2- نباید به

    دیگران صدمه بزنم 3- نباید به وسایل یا اموال خودم و دیگران صدمه بزنم .

    -11 وقتی ما از دست کسی عصبانی هستیم چه کارهایی باید انجام دهیم ؟ به خدا پناه ببریم و با گفتن ذکر و نام و یاد خدا خود را

    آرام کنیم – نفس های عمیق بکشیم و از یک تا ده بشماریم – اگر نمی توانیم خود را آرام کنیم ، محیط ناراحت کننده را ترک کنیم – برای

    آرام کردن خود از گفت و گو و مشورت با بزرگ تر ها کمک بگیریم .

    -12 وقتی دیگری از دست ما عصبانی است چه کارهایی باید انجام دهیم ؟ به آرامی از او سوال کنیم چرا از دست ما عصبانی است و

    علت چیست ؟ - به حرف های طرف مقابل ، خوب گوش کنیم و حرف های او را قطع نکنیم – اگر اشتباهی مرتکب نشده ایم ، با آرامش توضیح

    دهیم و اگر اشتباهی کرده ایم عذر خواهی کنیم و راهی برای جبران اشتباه پیدا کنیم – اگر کسی از دست ما خیلی عصبانی است به طوری که

    حاضر به شنیدن حرف های ما نیست و ممکن است به ما صدمه بزند ، فوراً صحنه را ترک کنیم و از بزرگ تر ها کمک بخواهیم .

    -13 حضرت علی (ع) در باره خشم چه فرمود؟ خشم دشمن توست ، پس آن را بر خود مسلط مگردان .

    -14 مواد مخدر چیست ؟ موادی هستند که مصرف آنها تغییراتی روی سیستم عصبی ایجاد می کند و باعث کم شدن هوشیاری و بی

    حسی و بی حالی می شوند اما پس از تمام شدن اثر آن روی مغز ، فرد حال بسیار بدی پیدا می کند و مجبور است دوباره به سمت آن ماده برود

    به عبارت دیگر فرد به آن وابستگی پیدا می کند و حاضر است برای به دست آوردن آن ماده هر کاری بکند .

    *- نوجوانان گروه سنی ................. تا.................. سال را تشکیل می دهند . ( دوازده – هجده )

    *- نوجوانی فرصتی برای کسب ...................... و ............................ است . ( شایستگی ها – مهارت های زندگی )

    *- پرخاشگری و نزاع نتیجه ی کنترل نکردن .......................... است . ( خشم )

    *- خشم و عصبانیت احساسی ............................. است . ( طبیعی )

    *- یکی دیگر از آسیب هایی که در هر کشوری افراد به ویژه جوانان را تهدید می کند اعتیاد به .......................... است . ( مواد مخ  در )

    درس 6 ( قو ه قضائیه )

    -1 چه کسانی از نوجوانان در برابر آسیب ها و تهدیدات محافظت می کنند ؟ خود – خانواده- مدرسه – قانون .

    -2 هر فرد چگونه می تواند از خودش در برابر آسیب ها و تهدیدات محافظت کند ؟ هر فرد نسبت به بدن و روح و روان خود مسئول

    است و باید از اعمال و رفتاری که به سلامتی بدنی و روانی او لطمه می زند ، پرهیز کند . البته در این راه باید همیشه از خداوند متعال کمک

    بگیریم و از طریق نماز و دعا از او بخواهیم تا ما را یاری کند که در راه راست حرکت ن کیم و به وسوسه های شیطانی تسلیم نشویم .

    -3 خانواده چگونه می تواند از فرزندان خود در برابر آسیب ها محافظت کنند ؟ پدر و مادر مسئولیت از فرزندان و فراهم کردن

    امکانات زندگی برای آنها را دارند . پدر و مادر در تربیت و مراقبت فرزندان ، حق قانونی دارند . آنها حق دارند تا زمانی که فرزندانشان

    مستقل نشده اند بر فعالیت های آنها نظارت دقیق داشته باشند .

    -1 چه کسانی از نوجوانان در برابر آسیب ها و تهدیدات محافظت می کنند ؟ خود – خانواده- مدرسه – قانون .

    -2 هر فرد چگونه می تواند از خودش در برابر آسیب ها و تهدیدات محافظت کند ؟ هر فرد نسبت به بدن و روح و روان خود مسئول

    است و باید از اعمال و رفتاری که به سلامتی بدنی و روانی او لطمه می زند ، پرهیز کند . البته در این راه باید همیشه از خداوند متعال کمک

    بگیریم و از طریق نماز و دعا از او بخواهیم تا ما را یاری کند که در راه راست حرکت ن کیم و به وسوسه های شیطانی تسلیم نشویم .

    -3 خانواده چگونه می تواند از فرزندان خود در برابر آسیب ها محافظت کنند ؟ پدر و مادر مسئولیت از فرزندان و فراهم کردن

    امکانات زندگی برای آنها را دارند . پدر و مادر در تربیت و مراقبت فرزندان ، حق قانونی دارند . آنها حق دارند تا زمانی که فرزندانشان

    مستقل نشده اند بر فعالیت های آنها نظارت دقیق داشته باشند .

    -4 یکی از مهم ترین وظایف قوه ی قضائیه چیست ؟ حل کردن اختلافات مردم .

    -5 انواع دعاوی( اختلافات) را که در دادگاه مطرح می شود نام ببرید ؟ 1- دعاوی (اختلافات ) کیفری 2- دعاوی (اختلافات ) حقوقی .

    -6 دعاوی (اختلافات ) کیفری را توضیح دهید ؟ مربوط به اعمالی است که دادگاه برای فردی که مرتکب جرمی شده است ، مجازات تعیین

    می کند . مانند فردی که در مغازه با مشتری دیگر شروع به توهین و فحاشی و تهدید می کند . یا فردی که در منزل شخصی اش طبابت می کند

    و مجوز نظام پزشکی ندارد .

    -7 دعاوی (اختلافات ) حقوقی را توضیح دهید ؟ مربوط به اعمالی است که دادگاه مجازاتی تعیین نمی کند بلکه افراد را ملزم می کند که

    تکالیفشان را انجام دهند یا حقوق قانونی دیگران را بدهند . مانند فردی که در هنگام ساختمان سازی به طور ناخواسته قسمتی از خانه

    همسایه مجاور را با لودر خراب کرده است .

    -8 قاضی در دادگاه چه کاری انجام می دهد ؟ در دادگاه قاضی مدارک خواهان (شاکی) و خوانده را مطالعه می کند و از آنها می خواهد تا

    دلایل خود را بیان کنند . قاضی باید فردی عادل و آشنا با قوانین باشد .

    -9 وکیل چه کسی است ؟ وکیل کسی است که در رشته ی حقوق درس خوانده و به قوانین آشناست و پروانه ( اجازه نامه ) وکالت دارد .

    *- نهادی که عدالت اجتماعی را برقرار می سازد و بر اجرای قوانین نظارت می کند .............................. است . ( قوه قضائیه)

    *- یکی از مهم ترین وظایف قوه قضائیه .............................................. است . ( حل کردن اختلافات مردم )

    *- در همه دادگاه ها افراد حق دارند فردی را به عنوان ................. انتخاب کنند تا از حقوق آنها دفاع کند . ( وکیل )

    *- افراد می توانند قبل از نوشتن شکایت در مجتمع های قضایی با ............................ در آن مجتمع مشورت کنند . ( مشاور حقوقی )

    -درس 7 ( ارتباط و رسانه )

    1- ارتباط چیست ؟ ارتباط یعنی جریان ارسال و دریافت پیام 

    -2عناصر ارتباط را نام ببرید ؟ و مثال بزنید ؟ 1- فرستنده ( ارسال کننده پیام ) 2- گیرنده ( دریافت کننده پیام ) 3- پیام

    برای مثال وقتی به دوستی سلام می کنیم یا به او لبخند می زنیم ، ما فرستنده پیام و دوستمان گیرنده آن است و سلام یا لبخند هم پیام می باشد .

    -3 بازخورد چیست؟ اگر گیرنده به فرستنده پیامی بفرستد و او را متوجه کند که معنی پیام را دریافت کرده به این عمل بازخورد می گویند

    -4رسانه چیست ؟ و چه چیزهایی را در بر می گیرد ؟ هر وسیله ای که پیامی را از فرستنده به گیرنده منتقل کند ، رسانه نام دارد .

    بنابراین رسانه از ابزاری مانند زبان تا ابزارهای چاپی ( علائم ، کتاب ها ، روزنامه ها و مجلات و ...) و ابزارهای الکترونیکی ( تلفن ، رادیو ،

    تلویزیون ، اینترنت و ...) را در بر می گیرد .

    -5 وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات چه خدماتی به مردم ارائه می دهد ؟ این وزارتخانه خدمات پستی ، مخابراتی ، رادیویی ، صداو تصویر را به مردم ارائه می دهد و مسئولیت توسعه ی وسایل ارتباطی را در کشور بر عهده دارد .

    -6برخی از شرکت ها و سازمان های تابعه ی وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات را نام ببرید ؟ شرکتپست ، شرکت ارتباطات سیار ، پست بانک ایران ( پست مالی ) شرکت ایرانسل ، شرکت مخابرات ایران ، سازمان فناوری اطلاعات ایران .

    ----------------------------------------------------------------------------------------------

    *- یکی از نیازهای مهم بشر .......................................... است . ( ارتباط برقرار کردن )

    *- ما به کمک وسایل ............................. می توانیم در سطح ملی و فراملی ارتباط برقرار کنیم . (ارتباط جمعی )

    *- در یک ارتباط کلامی زبان یک ............................... است . ( رسانه )

    *- به علت اهمیت موضوع ارتباطات در کشور وزارتخانه ای با عنوان وزارت ............................... وجود دارد . ( ارتباطات و فناوری اطلاعات)

    درس 8 (رسانه ها در زندگی ما )

    -1 نمونه ای از کاربردهای فناوری اطلاعات و ارتباطات در زندگی را نام ببرید ؟ ارتباط سریع با دیگران از طریق تلفن همراه –مکاتبه از طریق پست الکترونیک (ایمیل) – فعالیت های علمی از طریق اینترنت – خرید و فروش از طریق اینترنت- بهره گیری از خدمات دولت الکترونیک – آموزش از طریق ویدئو کنفرانس – امنیت و نظارت با استفاده از تلویزیون های مدار بسته ، تلفن همراه، و اینترنت- عملیات بانکی از طریق تلفن ، دستگاه خودپرداز و اینترنت .

    -2 با پست الکترونیک چه کاری می توان انجام داد ؟ با پست الکترونیک (ایمیل) می توان نامه نگاری کرد و فایل های متنی یا صوتی وتصویری را به همراه نامه ارسال نمود . گیرنده می تواند همان لحظه و با سرعت پیام را    دریافت کند .

    -3 چند نمونه از خدمات دولت الکترونیک را بنویسید ؟ 1- پرداخت قبض آب و برق و تلفن و ... به وسیله تلفن یا اینترنت 2- ثبت نام حج و زیارت 3- ثبت نام کنکور ، آگاهی از نتایج آزمون ها 4- صدور گواهینامه 5- رزرو یا خرید بلیت هواپیما ، قطار و ... 6- آگاهی ازمیزان مالیات تعیین شده و پرداخت آن و ....

    -4 افراد از طریق تلفن ، دستگاه خودپرداز و اینترنت چه کارهایی می توانند انجام دهند ؟ کارهایی مانند واریز کردن پول به حساب دیگران ، گرفتن موجودی ، دریافت صورتحساب یا برداشتن پول از حساب خودشان .

    -5 استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات چه نتایجی دارد؟ بسیاری از این فناوری ها موجب می شوند که در وقت و هزینه ها صرفه جویی

    شود ، رفت و آمدها در شهرها کمتر شود و به علاوه بتوانیم در 24 ساعت شبانه روز ، و نه فقط در ساعاتی معین از این خدمات بهره مند شویم .

    -6 تأثیر وسایل ارتباط جمعی (رسانه های ارتباط جمعی ) بر فرهنگ عمومی چیست ؟ امروزه صاحب نظران معتقدند که رسانه های ارتباط جمعی ، تأثیر زیادی بر سبک زندگی و هویت افراد می گذارند . آنها چنین بحث می کنند که رسانه ها می توانند موجب شوند که مردم به شیوه های خاصی فکر کنند و یا وقایع را همان طور که آنها می خواهند ببینند .

    -7 اثرات منفی رسانه های ارتباط جمعی را بنویسید ؟ 1- امروزه بخش زیادی از وقت مردم صرف تماشای تلویزیون یا استفده از اینترنت می شود و افراد تحت تأثیر این صحنه ها روش های خشونت آمیز را به کار ببرند و یا برخی پایگاه های اینترنتی ممکن است ، بیبندوباری های اخلاقی را در کاربران ترویج کنند 2- آگهی های بازرگانی است که مصرف گرایی را در جامعه تشویق می کند 3- کم شدن تماس چهره به چهره افراد و کم شدن دید و بازدید های اقوام و دوستان 4- کم شدن گفت و گو بین اعضای خانواده .

    درس 9 (ظهور اسلام در شبه جزیره عربستان )

    1-شبه جزیره عربستان در کجا واقع است ؟ شبه جزیره عربستان که جزیره العرب نیز نامیده می شود در جنوب غربی آسیا واقع شده است

    -2 چه عواملی باعث شده که اغلب ساکنان عربستان زندگی صحرا نشینی داشته باشند ؟ آب و هوای گرم و خشک و کمبود آب .

    -3 مردم عربستان از چه راه هایی زندگی می کردند ؟ 1- زندگی صحرانشینی و پرورش دام ها 2- کشاورزی 3- دادوستد با نقاط مختلف از طریق کاروان های تجاری .

    -4 ساکنان جزیره العرب را چه کسانی تشکیل می دادند و چگونه زندگی می کردند ؟ قوم عرب تشکیل می دادند و به شکل قبیله ای زندگی می کردند .

    -5 در دوران عصر جاهلیت عرب ها پیرو چه دینی هایی بودند ؟ در آن زمان بیشتر عرب ها بت می پرستیدند و کعبه ، خانه خدا را از بت های گوناگون پر کرده بودند . البته گروهی از عرب ها نیز پیرو حضرت ابراهیم و یا دین های یهود ، مسیح و زردشت بودند .

    -6 چه عواملی باعث گسترش درگیری های قبیله ای و رواج غارتگری در میان اعراب جاهلی بود ؟ تعصبات قبیله ای موجب بروز کینه و حسّ انتقام جویی در میان قبایل مختلف عرب شده بود و جنگ و خونریزی های پیاپی را به دنبال داشت . از سوی دیگر کمبود غذا و سایر نیازهای زندگی نیز عامل دیگری برای گسترش درگیری های قبیله ای و رواج غارتگری بود .

    -11 چرا حضرت محمد (ص) را محمد امین می خواندند ؟ آن حضرت تحت تأثیر محیط آلوده به شرک و فساد مکّه قرار نگرفت و چنان به پاکدامنی و درستکاری مشهور شد که او را محمد امین می خواندند .

    -12 حضرت محمد(ص) چه محلی را برای عبادت برمی گُزید و در چند سالگی به پیامبری رسید ؟ حضرت محمد(ص) کوه های اطراف مکّه و از جمله غار حرا را برای عبادت بر می گزید و اوقات زیادی را در آنجا می گذراند .در 27 رجب سالی که آن حضرت به 40 سالگی رسیده بود، فرشته وحی در غار حرا بر او نازل شد و فرمان پیامبرش را از جانب خداوند ابلاغ کرد .

    13-رسول خدا در آغاز بعثت به صورت .........................را به پرستش خدای یگانه و ایمان به روز رس ا تخیز دعوت می کرد .( فردی و پنهانی مردم)

    -14 چه کسانی از گسترش دین اسلام دچار بیم و هراس شدند ؟ اشراف مکّه به ویژه بزرگان قبیله قریش مانند ابولهب ، ابوجهل وابوسفیان که بر مکه حکومت می کردند از گسترش دین اسلام و مخالفت آشکارآن با افکار و عقاید جاهلی ، دچار بیم و هراس شدند .

    -15 مشرکان پس از آنکه نتوانستند ابوطلب را در پشتیبانی از رسول خدا منصرف کنند به چه شیوه ای روی آوردند ؟ آنان نخست به حضرت محمد(ص) پیشنهاد کردند که ریاست قبیله و قوم و دریافت ثروت فراوان را بپذیرد و از عقاید خود دست بردارد .

    -16 مشرکان برای جلوگیری از گسترش اسلام چه کردند ؟ اقدام به آزار و شکنجه ی مسلمانان کردند . شماری از پیروان رسول خدا به ویژه تهیدستان یا بردگان مورد شدیدترین شکنجه ها قرار گرفتند .

    -17 از جمله افرادی زیر شکنجه های طاقت فرسای مشرکان به شهادت رسیدند چه کسانی بودند ؟ یاسر و همسرش سمیه  و پسرشان عمار و نیز بلال حبشی از جمله این افراد بودند .

    -18 چرا پیامبر از مسلمانان خواست به حبشه هجرت کنند ؟ آزار و اذ یت مشرکان نسبت به پیروان اسلام آن قدر افزایش یافت که پیامبر از مسلمانان خواست به حبشه مهاجرت کنند .

    -19 تحریم اقتصادی و اجتماعی مسلمانان توسط مشرکان چرا و شامل چه مواردی بود ؟ زیرا متوجه شدند با شکنجه و سرکوب نمی توانند مانع گسترش اسلام شوند ، تصمیم گرفتند مسلمانان را تحریم کنند ، از این رو عهدنامه ای را امضا کردند که بر اساس آن هر گونه خرید و فروش و رابطه ی اجتماعی (ازدواج) با پیروان اسلام ممنوع شده بود .

    -20 چرا یثرب به مدینه النبی تغییر نام داد ؟ جوانان آن شهر که در باره اخلاق نیکو و پسندیده ی رسول خدا مطالبی شنیده بودند به استقبال ایشان رفتند . از آن پس نام یثرب به مدینه النبی یعنی شهر پیامبر تغییر داده شد .

    -21 انصار به چه کسانی گفته می شد ؟ در تاریخ اسلام به گروهی از ساکنان مدینه که با پیامبر(ص) پیمان بستند و آن حضرت را یاری کردند انصار (یاری کنندگان) می گویند .

    -22 مهاجرین به چه کسانی گفته می شد ؟ گروه دیگری از مسلمانان که اموال و دارایی خود را رها نمودند و از مکه به مدینه رفتند ، به مهاجرین (هجرت کنندگان) معروف هستند .

    -23 مهم ترین اقدامات پیامبر پس از ورود به مدینه چه بود ؟ 1- ایجاد مسجدی برای انجام امور عبادی ، اجتماعی ، علمی و سیاسی -2 پیمان برادری به جای تعصب قومی و قبیله ای 3- پیمان نامه ی سیاسی

    -24 مسجدی که پیامبر در مدینه سخت چگونه مکانی بود ؟ مسجد علاوه بر آنکه مکانی برای عبادت و اجرای مراسم مذهبی به شمار می رفت ، مرکزی برای مشورت و تصمیم گیری در باره ی امور سیاسی و نظامی بود ، مسجد همچنیم کانون اصلی سواد آموزی و فراگیری علم و دانش محسوب می شد .

    . ........................................، در واقع اعلام رسمی تأسیس حکومت اسلامی به رهبری پیامبر در شهر مدینه بود .( تدوین و امضای این پیمان نامه)

    -34 پیامبر همواره پیروانش را در جنگ ها به چه چیز سفارش می کرد ؟ به رعایت اصول اخلاقی و ارزش های انسانی در جنگ ها توصیه می نمود ، او به ویژه سفارش می کرد با اسیران خوش رفتاری نمایند و از تخریب و غارت اموال مردم در جنگ پرهیز کنند . آن حضرت همچنین مراقب بود که مسلمانان همانند مشرکان رفتار کنند .

    -35 چرا پیامبر به فرمانروایان کشورهای مختلف نامه نوشت و آنان را به اسلام دعوت کرد ؟ از آنجایی که هدف دین اسلام هدایت همه ی مردم جهان است ، پیامبر به فرمانروایان کشورهای مختلف از جمله ایران ، روم و حبشه نامه نوشت و آنان را به اسلام دعوت کرد

    -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    *- اسلام در ....................................... در میان مردمی که در جهالت به سر می بردند ظهور کرد . (شبه جزیره عربستان )

    *- دو ایستگاه مهم تجاری بر سر راه جنوب به شمال شبه جزیره عربستان ................... و ................... به شمار می رفتند . (مکه – مدینه)

    *- اوضاع و شرایط اجتماعی و فرهنگی مردم عربستان در دوران پیش از بعثت به گونه ای بود که از آن به ................ یاد می شود . (عصر جاهلیت )

    *- حضرت محمد (ص) در شهر ........................ به دنیا آمد . ( مکه )

    *- نخستین کسانی که به رسول خدا ایمان آوردند ................... و ...................... بودند . (حضرت علی(ع) – حضرت خدیجه (س)

    *- نخستین شهیدان اسلام .......................... و .............................. بودند . ( یاسر – سمیه )

    *- پس از تحریم پیامبر و یارانش به یکی از دره های اطراف مکه به نام .............................. پناه بردند . ( شعب ابوطالب)

    *- نخستین اقدام مهم پیامبر پس از ورود به مدینه ایجاد .......................... بود . ( مسجد)

    *- به برخی از جنگ های پیامبر ..................... و به برخی دیگر ..................... گفته می شد . (غزوه – سریه )

    درس 10 ( از رحلت پیامبر تا قیام کربلا )

    -1جامعه ی اسلامی پس از رحلت رسول خدا(ص)چه وضعیتی پیدا کرد؟ پس از رحلت پیامبر در حالی که علی(ع) و شماری از اصحاب مشغول خاک سپاری بودندتعدادی از انصار و مهاجرین در سقیفه بنی ساعده گرد آمدند و در باره جانشینی پیامبر به گفتگو پرداختند . هر دوگروه با نادیده گرفتن وصیت پیامبر در غدیر خم مدعی بودند که خلافت و جانشینی رسول خدا حق آنان است .

    -2 چرا حضرت علی (ع) در ابتدای خلافت ابوبکر سکوت کرد ؟ تا با سکوت خود مانع بروز تفرقه و درگیری میان مسلمانان شود و اسلام پایدار بماند .

    3 - ابوبکر چند سال خلافت کرد ؟ و چه کسی را به جانشینی خود برگزید ؟ ابوبکر حدود دو سال خلافت کرد و عمربن خطّاب را به جانشینی خود برگزید .

    -4 عمر چند سال حکومت کرد و چه مناطقی را تصرف نمود ؟ عمر در دوران ده ساله حکومت خود کار فتوحات را که از اواخر دورانخلافت ابوبکر آغاز شده بود با جدیت دنبال کرد . سپاهیان اعزامی از سوی عمر ، علاوه بر بخش وسیعی از ایران ، کشورهای سوریه ، لبنان ،فلسطین و مصر را نیز فتح کرد .

    -5 عثمان چگونه به خلافت رسید و در زمان او اوضاع کشور چگونه بود ؟ عثمان خلیفه سوم توسط شورایی که عمر تعیین کرده بودبه خلافت رسید .

    -6تفاوت خلافت عثمان با دو خلیف ی نخست را بنویسید؟در زمان او بر خلاف دو خلیفه قبلی ، زندگی تجملاتی و شیوه اشرافی رواج یافت و اطرافیان و کارگزاران خلیفه با ثروت به دست آمده از فتوحات به خوش گذرانی مشغول شدند .

    -7 چرا عثمان بعضی از یاران نزدیک پیامبر را مجازات و تبعید می کرد ؟ عثمان جمعی از صحابه و یاران نزدیک پیامبر مانند ابوذر عمار و مالک اشتر را به دلیل آنکه از او و اطرافیانش انتقاد می کردند ، مجازات و تبعید کرد .

    -8 در دوران خلافت سه خلیفه ی قبلی حضرت علی (ع) چه می کرد ؟ آن حضرت علی (ع) به تفسیر قرآن ریال تربیت شاگردان و پاسخ گویی به سوالات دینی مردم می پرداخت . همچنین ایشان به عمران و آبادی و احداث نخلستان ها توجه زیادی داشت .

    -9 چه عواملی موجب مخالفت و دشمنی ریاست طلبان و ثروت اندوزان با علی (ع) شد؟و چه جنگ هایی را بر آن حضرت تحمیل کردند ؟اصرار علی (ع) بر عمل به قرآن و سنت پیامبر و اجرای عدالت موجب مخالفت و دشمنی ریاست طلبان شد . این گروه چون اطمینان یافتند که امام به دلخواه آنان عمل نخواهد کرد به فتنه جویی پرداختند و سه جنگ  جمل ،  صفّین و نَهرَوان را بر ان حضرت تحمیل کردند .

    -10 چرا حضرت علی (ع) شهر کوفه را مرکز خلافت خود قرار داد ؟ امام در ابتدای حکومت خود ، برای دفع تهدیدات بیعت شکنان ودشمنان عدالت از مدینه رهسپار عراق شد و شهر کوفه را مرکز خلافت خود قرار داد .

    -11 مهم ترین ویژگی ها و دستاوردهای حکومت حضرت علی (ع) را ا نم ببرید ؟ 1- ساده زیستی و مقابله با اشرافی گری-2 تأکید بر عدالت 3- برگزیدن افراد صالح به حکومت ولایات 4- مدارا با مخالفان

    -12 چرا امام حسن (ع) ناچار شد پیشنهاد صلح معاویه را بپذیرد ؟ بسیاری از یاران و سپاهیان آن حضرت تمایلی به نبرد نداشتند وفقط گروه اندکی آماده جهاد بودند . این در حالی بود که معاویه با وعده ی دادن پول و مقام ، بسیاری از روسای قبایل و حتی یاران نزدیک امامرافریب داده و جذب خود کرده بود ..

    -13 مردم کوفه پس از شنیدن خبر حرکت امام حسین(ع) به سوی مکّه چه کردند ؟ با نوشتن نامه های فراوان ایشان را به آن شهر دعوت کردند . امام نخست اعتنایی به آن نامه ها نکرد ، اما با اصرار کوفیان ، پسر عموی خود مسلم بن عقیل را روانه ی آنجا کرد . پس از ورود مسلم به کوفه ، هزاران نفر با مسلم به نمایندگی از امام حسین بیعت کردند . امام پس از دریافت نامه مسلم عازم کوفه شد .

    -14 امام حسین (ع) در وصیت نامه خویش در باره هدف قیام خود چه فرموده است ؟ هدف من اصلاح امت جدم رسول الله ، امر به معروف و نهی از منکر و پیاده کردن سیره ی رسول الله و پدرم علی بن ابیطالب است .

    *- حضرت محمد (ص) در 28 صفر سال ................ هجری در ................. وفات یافت . ( 11 - مدینه )

    *- حضرت علی (ع) حدود ................ سال حکومت کرد . ( 5 سال )

    *- معاویه پسر ابوسفیان اعلام کرد در صورتی از علی (ع) اطاعت می کند که حکومت ..... و .... به او واگذار شود . ( شام – مصر)

    *- پس از شهادت علی (ع) در .......... رمضان سال .............. هجری ، مردم شهر کوفه با ......... بیعت کردند . 21 (40 – امام حسن )

    *- معاویه بعد از تحمیل صلح بر امام حسن(ع) در ...................... به خلافت نشست . ( شام (سوریه)

    *- معاویه فرزندش ................ را به جانشینی خود انتخاب و خلافت را ............ کرد . ( یزید – موروثی )

    *- یزید با شنیدن اخبار کوفه ........را که مردی سنگدل و خونریز بود به حکومت آ نجا منصوب کرد . ( عبیدالله بن زیاد )

    *- حضرت ...................... پس از شهادت امام حسین(ع) با سخنرانی های روشنگرانه اهداف قیام کربلا را بر همگان آشکار کرد . ( زینب (س)

    درس 11 (ورود اسلام به ایران )

    -1چرا حکومت ساسانی سقوط کرد؟ شورش های فرماندهان و دخالت های آنها در رقابت سیاسی ، روحیه سپاهیان را تضعیف کرده و توان جنگی آنان را کاهش داده بود 3- مردم به دلیل و جود نظام طبقاتی ، بی عدالتی و تبعیض های اجتماعی و مالیات های سنگین از از حکومت ساسانی ناراضی بودند.

    -2 در دوران بنی امیه کدام امامان به شهادت رسیدند ؟ در دوران بنی امیه علاوه بر امام حسن و امام حسین (ع) ، امام سجاد و امام محمد باقر (ع) نیز به شهادت رسیدند .

    -3 چرا مردم ایران به مبارزه و مخالفت با حکومت اموی پرداختند ؟ مردم ایران که از ظلم و ستم و قوم گرایی امویان به ستوه آمده بودند از هر فرصتی برای مخالفت و مبارزه با حکومت اموی استفاده می کردند . ایرانیان در بسیاری از قیام ها و شورش هایی که علیه امویان به وقوع پیوست حضور موثری داشتند . وقتی مختار ثقفی در کوفه به خونخواهی امام حسین و یارانش قیام کرد ایرانیان به او پیوستند .

    -4 عباسیان چگونه به قدرت رسیدند ؟ در اواخر حکومت اموی آنها نمایندگانی را به نقاط مختلف ایران از جمله خراسان فرستادند و مردم را به قیام علیه بنی امیه و حکومت یکی از افراد خاندان پیامبر (ص) دعوت کردند ، ا ما نمی گفتند منظورشان از آن فرد چه کسی است . ایرانیان مسلمان به ویژه خراسانیان دعوت عباسیان را پذیرفتند و سرانجام ابومسلم سردار ایرانی در خراسان قیام کرد و موفق شد امویان را شکست و سفّاح از خاندان عباسیان را به خلافت برساند .

    -5 اقدامات منصور عباسی را بنویسید ؟ 1- شهر بغداد را بنا کرد و آن را مرکز خلافت عباسیان قرار داد 2- به شهادت رساندن امامان شیعه -3 به قتل رساندن ابومسلم خراسانی

    -6 کدام خلفای عباسی امامان شیعه را به زندان انداختند و به شهادت رساندند؟ منصور ، هارون الرشید ، متوکل

    -7 برمکیان چه کسانی بودند ؟ برمکیان از خاندان های مشهور ایرانی بودند که در زمان خلافت هارون عهده دار وزارت و حکومت ولایات شدند ونفوذ و قدرت فراوان کسب کردند . خلیفه ناگهان بر آنان خشم گرفت و دستور داد آنها را از قدرت برکنار و زندانی کنند و به قتل برسانند .

    -8 نخستین ایرانی که در مدینه به حضور پیامبر رسید و به اسلام مشرف شد چه کسی بود ؟ توضیح دهید ؟ سلمان فارسی بود سلمان در جنگ احزاب (خندق) حضور داشت و پیشنهاد کرد برای دفاع از شهر مدینه در مقابل حمله ی مشرکان ، خندقی حفر شود . پیامبر در باره او فرمود سلمان از اهل بیت ماست .

    -9 از جمله یاران با وفای حضرت علی (ع) چه کسانی بودند ؟ سلمان – مقداد – ابوذر – عمار

    -10 ایرانیان چگونه به دین اسلام گرایش پیدا کردند ؟ پس از آنکه اعراب مسلمان به ایران آمدند ، مردم ایران به تدریج با دین اسلام آشنا شدند . ایرانیان پس از درک پیام اسلام ، داوطلبانه آن دین را پذیرفتند . پیام اسلام برابری و برادری بود . این پیام برای مردم ایران که از امتیاز طبقاتی اشراف ناخشنود بودند ، جذابیت فراوانی داشت . علاوه بر آن ، اخلاق و رفتار پیامبر و امامان شیعه ، نقش مهمی درعلاقه مندی ایرانیان به دین اسلام داشت .

    -11 چرا ایرانیان علاقه و ارادت خاصی به حضرت علی (ع) و فرزندانش پیدا کردند ؟ چون امام علی (ع) در دوران حکومت خود هیچ برتری و امتیازی برای اعراب ، نسبت به غیر اعراب در نظر نمی گرفت .

    -12 حضور کدام امامان بزرگوار در ایران ، تأثیر زیادی بر توجه و گرایش مردم ایران به دین اسلام گذاشت ؟ امام رضا (ع) و خواهرش حضرت معصومه (س) و برادرش حضرت شاه چراغ .

    *- ارتش ساسانی در نبرد ..................... از سپاه مسلمانان شکست خورد . ( قادسیه )

    *- در زمان خلافت ................. بخش اعظم ایران به دست اعراب مسلمان فتح شد . (عمر )

    *- در جنگ قادسیه فرمانده سپاه ساسانی ............................. کشته شد . ( رستم فرخزاد )

    *- در نبرد ............................. یزدگرد سوم نتوانست سپاهی را برای مقابله با اعراب مسلمان گردآوری کند . ( نهاوند )

    *- مرکز خلافت امویان در شهر ....................... بود. ( شام (دمشق)

    *- ابومسلم موفق شد امویان را شکست دهد و .................. از خاندان عباسیان را به خلافت برساند . ( سفّاح )

    *- منصور عباسی شهر .................. را بنا کرد و آن شهر را مرکز خلافت عباسیان قرار داد . ( بغداد )

    *- منصور عباسی ناجوانمردانه ......................... را به قتل رساند . ( ابومسلم خراسانی )

    درس 12 (عصر طلایی فرهنگ و تمدن ایرانی – اسلامی )

    1- مهم ترین سلسله های ایرانی که در فاصله ی قرن های سوم تا پنجم هجری بر بخش ه ایی از ایران حکومت می کردند چه نام داشتند ؟ طاهریان - صفّاریان - علویان - سامانیان - آل بویه

    -2 رابطه سلسله های طاهریان و سامانیان با خلفای عباسی چگونه بود ؟ این سلسله ها با فرمان خلفای عباسی به قدرت رسیدند وبا تأیید آنها به حکومت خود ادامه دادند . این دو سلسله روابطی دوستانه با خلافت عباسیان برقرار کردند و امیران این سلسله ها معمولاً نسبتبه خلفا اظهار وفاداری و فرمانبری می کردند . البته طاهریان و سامانیان در اداره امور قلمرو خود مستقل بودند و اجازه نمی دادند نمایندگانخلیفه در امور داخلی آنان دخالت کنند .

    -3 بنیانگذار کدام سلسله ها بدون اجازه خلفای عباسی حکومت خود را بر پا کردند ؟ صفّاریان – علویان طبرستان – آل بویه

    -4 روابط صفّاریان با خلفای عباسی چگونه بود ؟ و اقدامات یعقوب لیث را بنویسید ؟ روابط صفاریان با خلافت عباسی ، خصمانه بودیعقوب لیث صفاری علاوه بر آنکه حکومت طاهریان را برانداخت ، به عراق لشکرکشی کرد و قصد داشت بغداد را تصرف کند ، اما از سپاه خلیفهشکست خورد . او در فکر جبران این شکست بود اما بیماری و مرگ فرصت جنگی دیگر را با خلیفه به وی نداد .

    -5 چرا خُلفای عباسی دشمن علویان طبرستان بودند ؟ زیرا علویان پیرو مذهب شیعه بودند و حکومت عباسیان را به رسمیت نمی شناختند و از آنان اطاعت نمی کردند .

    -6 رابطه سلسله آل بویه با عباسیان چگونه بود ؟ رابطه سلسله آل بویه با عباسیان به گونه ای دیگر بود . چون آل بویه بغداد را تصرف کردند و خلفای عباسی را تحت نفوذ و سلطه ی خود گرفتند .

    -7 آل بویه پیرو چه مذهبی بودند و در دوران حکومت آنها چه چیز مورد توجه قرار گرفت ؟ آل بویه پیرو مذهب شیعه بودند . در دوران حکومت آنها معارف و فرهنگ شیعه در ایران مورد توجه قرار گرفت و گسترش یافت .

    -8 به دستور فرمانروایان آل بویه چه کارهایی انجام شد ؟ به دستور فرمانروایان آل بویه به خصوص عضدالدوله که مشهورترین فرمانروای آل بویه بود ، حرم مطهر امامان در نجف ، کربلا و کاظمین بازسازی شد و مراسم روز عید غدیر و مجالس سوگواری امام حسین (ع) با شکوه برگزار شد .

    -9 کدام سلسله های ایرانی نقش چشمگیری در رونق و شکوفایی فرهنگ و تمدن ایرانی - اسلامی داشتند ؟ چرا ؟ سلسله های ایرانی به خصوص سامانیان و آل بویه - زیرا بیشتر فرمانروایان این سلسله ها به علم و ادب علاقه مند بودند و برای عالمان ، دانشمندان و ادیبان ، ارزش و احترام فراوانی قائل می شدند .

    -10 کدام وزیران سامانی در شمار عالمان و ادیبان نامدار قرارداشتند ؟ خاندان جیهانی و خاندان بلعمی ( وزیران سامانیان ) .

    -11 کدام آرامگاه ها جلوه ی شکوهمند میراث معماری ایرانی – اسلامی به شمار می روند ؟ آرامگاه امیر اسماعیل سامانی در بخارا و آرامگاه قابوس وشمگیر در گنبد قابوس

    *- بنیانگذار سلسله طاهریان ............................... به فرمان مأمون به حکومت خراسان منصوب شد . ( طاهر ذوالیمینین )

    *- موسس سلسله سامانیان ........................... با تأیید خلیفه عباسی به حکومت رسید . ( امیر اسماعیل سامانی )

    *- موسس سلسله ی صفاریان ........... با پشتیبانی مردم سیستان به خصوص گروه ............. به قدرت رسید . ( یعقوب لیث – عیاران )

    *- آل بویه پیرو مذهب ............................... بودند . ( شیعه )

    *- مشهورترین فرمانروای آل بویه ................................ نام داشت . ( عضدالدوله )

    *- از نخستین جلوه های مهم معماری ایرانی – اسلامی ....................... بودند . ( مساجد )

    منبع مطلب : alifarokhnejad55.blogfa.com

    مدیر محترم سایت alifarokhnejad55.blogfa.com لطفا اعلامیه بالای سایت را مطالعه کنید.

    سوالات متن مطالعات هشتم

    سوالات متن مطالعات هشتم

    سوالات متن مطالعات هشتم در ادامه تعدادی سوال از متن درس مطالعات سال هشتم برای دروس 1 تا 11, آورده شده است که در ادامه با هم می خوانیم

    سوالات متن مطالعات هشتم درس1

    1- تعاون یعنی چه ؟

    2- ما انسانها در برابر چه چیز و چه کسانی مسئول هستیم ؟

    3- چرا هیچکس نمی تواند اعمال و رفتار و زندگی خود را از اجتماع جدا کند ؟

    4- یک نمونه از پیام ها و دستورات دین اسلام در زمینه رابطه فرد با اجتماع ، از فرمایشات امام علی (ع) را بیان کنید.

    5- آیه 2 ، سوره مائده قران کریم در باره تعاون را بنویسید .

    6- همکاری نکردن در گناه یعنی چه ؟

    7- جلوه ها و شکل های مختلف تعاون را نام ببرید ؟

    9- تعاون در چه سطوحی صورت می گیرد ؟

    10- تعاون در خانواده چه نتایج مثبت می تواند به دنبال داشته باشد ؟

    11- نمونه هایی از تعاون از پیامبر اکرم و امامان با با اعضای خانواده خود را بیان کنید ؟

    12- همدلی و همکاری در میان قوم و خویش چه نتایج مثبتی می تواند به دنبال داشته باشد .دو نمونه از آن را بیان کنید .

    13- جلوه هایی از تعاون در مدرسه را توضیح دهید ؟

    14- همکاری و همدلی میان افراد در یک محله چه فواید مثبتی می تواند به دنبال داشته باشد ؟

    15- جلوه هایی از تعاون در محله را نام ببرید ؟

    16- امام صادق ( ع ) در مورد همکاری با همسایگان چه می فرمایند ؟

    سوالات متن مطالعات هشتم درس 2

    1- آیا تعاون ، تنها به خانه و مدرسه و محله ، محدود می شود ؟

    2- انفاق را توضیح دهید .

    3- آیه 92 ، سوره آل عمران در مورد انفاق را بنویسید .

    4- افراد نیکو کاردر قالب سازمان های مردم نهاد و موسسات خیریه چه نقشی در همیاری اجتماعی دارند ؟

    5- همه سازمان های مردم نهاد و موسسات خیریه باید برای فعالیت های خود از ..............................، مجوز بگیرند .

    6- خیرین مدرسه ساز چه نقشی در همیاری اجتماعی دارند ؟

    7- یکی دیگر از اقدامات بسیار خوب به منظور انفاق و تعاون در جامعه ، .............وقف است .

    8- نمونه هایی از وقف در جامعه اسلامی را بیان کنید .

    9- موقوفات یعنی چه ؟

    10 – شرکت های تعاونی چگونه تشکیل می شوند ؟

    11-بعضی از قوانین موجود در تعاونی ها را بیان کنید .

    12- هدف از تشکیل شرکت های تعاونی چیست ؟

    سوالات متن مطالعات هشتم درس 3

    1- ساختار حکومتی کشور ما چگونه است ؟

    2- منظور از قوه مجریه در ساختار حکومتی کشور ما چیست ؟

    3- رئیس جمهور برای چند سال انتخاب می شود و انتخاب مجدد او به صورت متوالی برای چند دوره دیگر امکان پذیر است ؟

    4- صلاحیت داوطلبان ریاست جمهوری چگونه تایید می شود ؟

    5- داوطلبان ریاست جمهوری چگونه پیام های خود را به مردم می رسانند ؟

    6- چه کسانی می توانند در انتخابات ( ریاست جمهوری ) شرکت

    کنند و حد اقل سن رای دهندگان چه سنی تعیین شده است ؟

    7- بر طبق اصل 115 قانون جمهوری اسلامی ایران شرایط رئیس جمهور باید چه شرایطی را دارا باشد ؟

    8- مراسم تنفیذ رئیس جمهور چگونه انجام می شود ؟

    9- مراسم تحلیف رئیس جمهور چگونه انجام می شود ؟

    10- رئیس جمهور و دولتی که تشکیل می دهد در برابر ................و

    ..............و ................ مسئول هستند و باید پاسخگو باشند .

    11- هیئت دولت از چه کسانی تشکیل شده است ؟

    12- وزیران منتخب رئیس جمهور چگونه کار خود را شروع می کنند ؟

    13- وزارتخانه در ساختار حکومتی ایران به چه منظور ایجاد شده است و چه کسانی مسئولیت آن را بر عهده دارند ؟

    14- هیئت دولت در مورد چه مسائلی با هم بحث و گفتگو می کنند ؟

    15- مقر هیئت دولت و وزارتخانه ها در چه شهری است و برنامه های آنها در همه استان های کشور چگونه اجرا می شود ؟

    سوالات متن مطالعات هشتم درس 4

    1- چه کسانی شهروند ایران محسوب می شوند ؟

    2- شهروندان در رابطه با دولت از چه حقوقی برخور دار می باشند ؟

    3- شهر وندان در رابطه با دولت چه مسئولیت هایی دارند ؟

    4- رئیس جمهور و وزرا ، چه مسئولیت ها و وظایفی بر عهده دارند ؟

    5- رئیس جمهور علاوه بر آنکه وزیران را هدایت و بین آنها هماهنگی ایجاد می کند ، چه وظایف و اختیارات دیگری دارند ؟

    6- دولت و مجلس در چه مواردی با هم همکاری می کنند ؟

    7- از وظایف مجلس در رابطه با دولت ، سوال و استیضاح را توضیح دهید ؟

    8- در آمد های دولت در چه مواردی هزینه می شوند ؟

    9- هزینه های دولت برای وزارتخانه آموزش و پرورش چه مواردی را شامل می شود ؟

    10- مالیات یعنی چه ؟

    11- سایر منابع دولت غیر از نفت و مالیات از چه راه های دیگری تامین می شود ؟

    12- منظور از پیش بینی لایحه بودجه در فعالیت های دولت چیست ؟

    13- یکی از وظایف مهم دولت ها ، تنظیم ....................است .

    14- مجلس در رابطه با لایحه بودجه چه وظایفی بر عهده دارد ؟

    سوالات متن مطالعات هشتم درس 5

    1- نوجوانان ، گروه سنی ............تا .......... سال را تشکیل می دهند .

    2- منظور از بلوغ در دوره نوجوانی چیست ؟

    3- سایر تغییرات دوره بلوغ کدام اند و باعث بروز چه مسائلی در نوجوانان می شود ؟

    4- برخی از خصو صیاتی که در دوره بلوغ و نوجوانی ، در افراد ظهور می کند را نام ببرید و هر کدام را خلاصه وار توضیح دهید ؟

    5 – نوجوانان چه فرصت هایی برای رشد و شکو فایی استعداد های خود دارند ؟

    6- چرا نوجوانی دوره ای حساس است ؟

    7- کدام آسیب های اجتماعی نوجوانان را تهدید می کند ؟

    8- پرخاشگری و نزاع ، نتیجه کنترل نکردن .................است .

    9- هنگام خشم و عصبانیت باید به کدام مسئله مهم توجه داشت ؟

    10- افرادی که راه های درست ابراز خشم را یاد نگرفته اند ، در آینده گرفتار چه مشکلاتی می شوند ؟

    11- اشکال مختلف رفتار های پرخاشگرانه را بیان کنید ؟

    12- نوجوانان پرخاشگر با چه مسائل و مشکلاتی رو برو می شوند ؟

    13- در هنگام خشم و عصبانیت سه قاعده ای که باید به خاطر بسپارید را نام ببرید .

    14- وقتی شما از دست کسی عصبانی هستید ، کدام برخورد های مناسب را باید به کارببندید ؟

    15- وقتی دیگری از دست شما عصبانی است ، کدام برخورد های مناسب را باید بکار ببندید ؟

    16- فرمایش امام علی (ع) در مورد خشم را بنویسید .

    17- فرمایش امام صادق (ع) در مورد خشم را بنویسید .

    18 – در باره مواد مخدر چه اطلاعاتی دارید ؟

    19- علل گرایش افراد به مواد مخدر کدام اند ؟

    20 – ماده نیکوتین در سیگار و تنباکو کدام عوارض جسمانی را به دنبال دارد ؟

    21- چند نمونه از مواد مخدر و افیونی را نام ببرید و اثرات مخرب آن را توضیح دهید .

    22- پیامد ها و عوارض نامطلوب مصرف مواد مخدر محرک یا توهم زا را برای فرد و جامعه بیان کنید ؟

    23- عملکرد افراد معتاد در جامعه و موقعیت اجتماعی آنها چگونه است ؟

    24- برطبق قانون چه اعمالی در مورد مواد مخدر ، جرم محسوب شده و مجازات به دنبال دارد ؟

    25- برخورد قانون با نوجوانان فریب خورده توسط قاچاقچیان مواد مخدر چگونه است؟

    سوالات متن مطالعات هشتم درس 6

    1- چه کسانی از نوجوانان در برابر آـسیب ها و تهدیدات ، محافظت می کنند ؟ نام ببرید و هر کدام را خلاصه وار توضیح دهید .

    2- قانون از حقوق همه مردم حمایت می کند . ص غ

    3- همه مردم در برابر قانون مساوی هستند . ص غ

    4- ضرورت وجود قوه قضاییه در جامعه را بیان کنید ؟

    5- برطبق قانون اساسی ، رئیس قوه قضاییه ..................

    - از طرف چه کسی انتخاب می شود ؟

    - برای چند سال انتخاب می شود ؟

    - چه صفاتی باید داشته باشد ؟

    6- قوه قضاییه چه وظایفی را بر عهده دارد ؟

    7- قوه قضاییه وظایف قانونی خود را چگونه انجام می دهد ؟

    8- قوه قضاییه وظیفه رسیدگی به شکایت های مردم و حل اختلاف را چگونه انجام می دهد ؟

    9- به طور کلی دعاوی ای که در دادگاه ها طرح می شوند ، به چند دسته تقسیم می شوند ؟ نام ببرید

    10- از انواع دعاوی (اختلافات ) کیفری را توضیح دهید .

    11- از انواع دعاوی (اختلافات ) حقوقی را توضیح دهید .

    12- وظیفه قاضی در دادگاه چیست و قاضی چه صفاتی باید داشته باشد ؟

    13- وکیل به چه کسی گفته می شود و چه کمکی به داد گاهمی کند ؟

    14- اگر کسی توانایی مالی نداشته باشد که وکیل بگیرد ، می تواند از ..............درخواست وکیل کند .

    15- افراد برای اینکه بدانند چگونه شکایت خود را مطرح کنند ، با چه کسانی می توانند مشورت کنند ؟

    سوالات متن مطالعات هشتم درس 7

    1- نیاز به ارتباط میان انسانها را توضیح دهید ؟

    2- کدام نیازهای انسان ها از طریق ارتباط بین انسانها میسر می شود ؟

    3- شبکه ارتباطات انسان ها از کجا شروع می شود و تا چه سطحی می توانند این ارتباط را برقرار کنند ؟

    4- ارتباط چیست ؟ عناصر آن کدام است ؟

    5- منظور از باز خورد در فرایند ارتباط چیست ؟

    6- پیام های ارتباطی با چه روش و ابزار هایی فرستاده می شوند ؟

    7- رسانه چیست ؟و چه مواردی را شامل می شود ؟

    8- در کشور ما وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات چه وظیفه ای بر

    عهده دارد ؟

    9- برخی از شرکت ها و سازمان های تابعه وزارت ارتباطات و فناوری اطلاعات را نام ببرید .

    سوالات متن مطالعات هشتم درس 8

    1- نمونه هایی از کاربرد های فناوری اطلاعات و ارتباطات در زندگی روز مره را نام ببرید و هر کدام را خلاصه وار توضیح دهید ؟

    2- با استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات از کدام خدمات الکترونیک دولت می توان بهره گیری کرد ؟

    3- کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات از نظر اقتصادی چه فوایدی می تواند داشته باشد ؟

    4- چشم انداز تحول در فناوری های ارتباطی و اطلاعاتی در آینده چگونه خواهد بود ؟

    5- تاثیر وسایل ارتباط جمعی (رسانه های ارتباط جمعی ) بر فرهنگ عمومی را توضیح دهید ؟

    6- نظرات صاحب نظران در باره اثرات منفی رسانه های ارتباط جمعی را بیان کنید و هر کدام را خلاصه وار توضیح دهید .

    7-آگهی های بازرگانی مصرف گرایی درجامعه را تشویق می کنند.ص غ

    سوالات متن مطالعات هشتم درس 9

    1-ویژگی جغرافیایی شبه جزیره عربستان چیست؟

    2-کدام شهرهای عربستان در منطقه کوهستانی حجاز قرار گرفته اند؟

    3-شغل مردم عربستان چه بود ؟

    4-مهمترین ایستگاهها و توقفگاه تجاری عربستان کدام شهرها بودند؟

    5- قبل از ظهور اسلام اوضاع اجتماعی و فرهنگی عربستان چگونه بود؟

    6-مردم عربستان قبل از ظهور اسلام پیرو چه دین وآئینی بودند؟

    7-چه مقدار از اعراب دوران جاهلیت با سواد بودند؟

    8-عوامل گسترش درگیریهای قبیله ای و رواج غارتگری چه بود؟

    9-خلاصه ای از زندگی حضرت رسول (ص) (دوره زمانی تولد تا بعثت ) را بنویسید.

    10- نخستین افرادی که به پیامبر خدا ایمان آوردند چه کسانی بودند؟

    سوالات متن مطالعات هشتم درس 10

    1-پیامبر در چه تاریخی وفات یافت؟

    2-در منطقه سقیفه بنی ساعده چه ماجرایی اتفاق افتاد ؟

    3-چرا امام علی (ع) در مقابل ماجرای سقیفه ی بنی ساعده و انتخاب ابوبکر سکوت کرد؟

    4-هر کدام از سه خلیفه قبل از امام علی (ع ) چند سال حکومت کردند و چه اقداماتی در زمان آنان انجام شد؟

    5-عثمان چرا و چگونه کشته شد؟

    6- ویژگیهای منحصر به فرد امام علی (ع) نسبت به دیگر اصحاب پیامبر چه بود؟

    7-امام علی (ع) در زمان سه خلیفه قبل قبل از خود چه اقداماتی انجام داد؟

    8-چه زمانی وچرا مردم از امام علی (ع) خواستند تا خلافت را بر عهده بگیرد؟

    9-چرا ریاست طلبان و ثروت اندوزان جنگهایی چون جَمَل ، صِفَّین و نَهروان را بر امام علی (ع) تحمیل کردند؟

    10- امام علی (ع) برای جلوگیری از خونریزی میان مسلمانان قبل از شروع جنگها چه اقدامی انجام داد ؟

    منبع : وبلاگ داداشی 1393 و گروه جامعه شناسی اجتماعی،پژوهش الیگودرز

    منبع :

    منبع مطلب : vista.ir

    مدیر محترم سایت vista.ir لطفا اعلامیه بالای سایت را مطالعه کنید.

    جواب کاربران در نظرات پایین سایت

    مهدی : نمیدونم, کاش دوستان در نظرات جواب رو بفرستن.

    میخواهید جواب یا ادامه مطلب را ببینید ؟
    رفیق 8 ماه قبل
    0

    چرا جواب را بالا نمیارد😠😠

    مهدی 10 ماه قبل
    0

    نمیدونم, کاش دوستان در نظرات جواب رو بفرستن.

    برای ارسال نظر کلیک کنید